Marie Potapushkina-Delfosse, professeur des écoles depuis 2004, a soutenu sa thèse de doctorat Gestes, contes, théâtre : une approche multimodale de l’anglais pour des élèves débutants à l’école primaire à l’Université du Maine. Les axes principaux de la recherche-action qu’elle continue dans le cadre du CREN (Centre de recherche en éducation de Nantes) sont les suivants : apprentissage des langues par incorporation, enseignement/apprentissage des langues à travers les pratiques artistiques (théâtrale, picturale, dansée), enseignement/apprentissage des langues comme processus créatif.
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