Rivista Lend

Pubblicato il n. 1/2020 della Rivista di Lend

Presentazione n 1 -2020

C’è un filo rosso che lega alcuni articoli di questo numero: è l’attenzione particolare all’interazione che troviamo negli scambi tra docente e studenti in lezioni di CLIL, tra alunni stranieri in classe di italiano L2, nelle implicazioni didattiche di reazione all’errore, nelle azioni didattiche del parlato.

Pubblicato il n. 4/2019 della Rivista di Lend

Presentazione lend n 4- 2019

Dove va la didattica delle lingue? Questa è la domanda posta dal Seminario nazionale Lend del mese scorso e il lettore potrà trovare alcune risposte nei contributi e nelle esperienze raccolte in questo numero.

Pubblicato il n. 1/2019 della Rivista di Lend

Il numero 1 - 2019 si apre con un pressante appello dell’editoriale all’impegno per la valorizzazione dell’istruzione fonte di cultura e di integrazione: diritto di tutti, ma soprattutto dei più deboli, in un momento di forte preoccupazione politica.

Pubblicato il n. 3/2019 della Rivista di Lend

Cari soci lend

Il numero di settembre si apre con l’editoriale: un invito ad una lettura corretta dei dati INVALSI. L’articolo sulle applicazioni, sempre più utilizzate in classe, ci aiuta a valutarne l’interesse e le potenzialità.

E'uscito il Numero n. 4/2018 della Rivista di Lend

Lend n 4 novembre 2018
Questo numero monografico è dedicato, come quello del novembre 2017, alla competenza di produzione scritta, ma lo completa con una ricca scelta di esperienze che toccano tutti i tipi di scuola, dalla primaria alla secondaria di primo e secondo grado, e le lingue: italiano, francese, inglese, spagnolo e tedesco.

Pubblicato il n. 2/2019 della Rivista di Lend

Cari soci lend, il numero di aprile affronta vari argomenti: - la differenza tra prodotto e processo nella didattica dell'ascolto e i diversi processi di lavoro che ne conseguono; - tutto quanto è necessario sapere sulle certificazioni linguistiche; - un'esperienza di lettura e scrittura creativa in lingua spagnola;

E'uscito il Numero n. 3/2018 della Rivista di Lend

Numero 3/2018
In questo numero si è scelto di pubblicare due relazioni del Seminario nazionale lend "Apprendere le lingue: Strumenti? Cultura?" tenuto a Milano nei giorni 20-21 ottobre 2017.