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Testata 7
Lend International Summer School
English Language Learning in the 21st Century
What do 21st century language teachers need?
Dates: Lend International Summer School starts at 3 pm on August 23rd and ends at 1 pm on August 26t

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In questo numero,
il lettore troverà gli Atti del Seminario nazionale tenutosi a Roma nei giorni 21 e 22 ottobre 2022 nella sede del Goethe-Institut che ci ha ospitati.

 

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In questo numero…
il Contesto ci propone, con la solita “verve”, un possibile punto di vista sulle celebrazioni delle tecnologie digitali.

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In questo numero…
ogni articolo offre spunti interessanti e replicabili in classe a vari livelli. Nel contributo di Leone e Paone il focus è sul concetto di mediazione.

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In questo numero…
il terzo articolo sui test dell’INVALSI per la lingua inglese chiude l’argomento con l’analisi degli effetti che l’introduzione delle prove ha sulla didattica dei docenti.
L’analisi sulla lingua giapponese a cui dedichiamo la foto di copertina, caratterizzata da un linguaggio onorifico (keigo) per esprimere rispetto, è illustrata nel secondo contributo con esempi e modalità di lavoro in classe.

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Questo numero speciale di Lend è dedicato agli insegnanti di lingue che sono i reali fautori delle politiche linguistiche e delle indicazioni metodologiche che arrivano dal mondo della ricerca.

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In questo numero…
l’editoriale è un’amara riflessione sulle prove scritte dei concorsi che si stanno concludendo in questi giorni. Gradito ritorno del Contesto (da non perdere!) sulle competenze non cognitive che si stanno infilando un po’ confusamente nel panorama scolastico.

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